Sunday, October 3, 2010

devoirs du 4 au 29 octobre

Devoirs pour mardi


1. Rechercher l’origine des tirailleurs. Pour vous aider, lisez les textes en annexe : Aux origines et le texte « Y’en a sauvages » ainsi que Mangin et la Force NoireMatt et Mollie.

2. D’après vos lectures et vos recherches, quand et dans quelles circonstances l’Armée d’Afrique a-t-elle été créée ? Libby

3. Dans le contexte de la 2ème Guerre Mondiale, à quel chiffre se monte les troupes africaines ? Eric

4. De quelles façons les troupes indigènes étaient-elles enrôlées dans l’armée française? Eric

5. Le film commence en 1943, pourquoi ? Libby.


Mardi, 5 octobre


1. On reprend les questions et les lectures / Discussion sur le contexte du film.

On retrace l’historique.

2. On commence à visionner le film : 15 – 20 minutes.


Devoirs pour mercredi :

Répondre aux questions 1-5 de la fiche.


Mercredi, 6 octobre


1. On reprend les questions

2. Visionnement : 25 minutes


Devoirs pour jeudi :

Répondre aux questions 6-14


Jeudi, 7 octobre


Discussion des questions

On continue le visionnement : environ 20 minutes.


Devoirs pour mardi :

Répondre aux questions 15-21 / poster sur le blog !

AP pour lundi: apprendre le vocabulaire pour le labo !


Lundi, 11 octobre


AP : labo / quiz de vocabulaire + compréhension orale au labo.


F4 : travail individuel sur les projets.


Devoirs pour mardi :

Finir de répondre aux questions sur le film 15-21.


Mardi, 12 octobre


1. On reprend les questions / discussion

2. Visionnement : 20 minutes environ


Devoirs pour jeudi :

Répondre aux questions 20-23


Jeudi, 14 octobre


1. Questions + discussion

2. On continue à visionner /


Devoirs pour mardi :

Répondre aux questions 21-26

AP pour lundi: apprendre le vocabulaire pour le labo


Lundi, 18 octobre


AP : quiz + labo / production orale


F4 : travail individuel sur les projets


Devoirs pour mardi :

Finir de répondre aux questions


Mardi, 19 octobre


1. Discussion

2. On finit le film


Devoirs pour mercredi :

Finir de répondre aux questions de la fiche.


Mercredi, 20 octobre


Discussion

On fait l’analyse des personnages

On commence à parler des thèmes.


Devoirs pour jeudi :

Présentations des élèves : chaque élève doit choisir un thème qu’il devra présenter à la classe. Chaque élève devra aussi poser des questions et participer à la présentation de leurs camarades.


Jeudi, 21 octobre


Présentations et discussions finales


Devoirs pour lundi :

AP : apprendre le vocabulaire pour le labo


Devoirs pour mardi :

Choisir un sujet sur le film : faire le plan et rechercher le vocabulaire


Lundi, 27 octobre


AP : quiz de vocabulaire + labo

F4 : travail individuel sur les projets.


Devoirs pour mardi :

Choisir un sujet sur le film : faire le plan et rechercher le vocabulaire


Mardi, 28 octobre


Rédaction en classe en se servant du dictionnaire !


Devoirs pour mercredi :

1. Finir l’essai

2. AP : apprendre le vocabulaire pour le lab / compréhension orale.

3. Lire la leçon 1 Une fois pour toutes la leçon 1 jusqu’à la p. 4 et faire les exercices et les corrections qui s’y rapportent – 1, 2 et 3 pp.3-4.

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